Ferramentas

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participatory processesO projeto «Ouçam a nossa voz» tem provado ser extremamente bem sucedido, com parceiros que produzem uma ampla gama de publicações, vídeos e materiais de treinamento.

Para inspirar e motivar as organizações que trabalham para e com as crianças com deficiência, foi publicado um relatório de boas práticas sobre a participação das crianças, que reune projetos interessantes e instigantes nesta área. A publicação foi feita com o intuito de demonstrar que a participação de TODAS as crianças em TODOS os ambientes é significativa. A informação deve ser acessível e apropriada à idade e deve estar disponível para as crianças com deficiência, o que pode ser conseguido através de métodos alternativos de comunicação, métodos centrados na pessoa e também a consulta direta com as crianças, suas famílias e / ou seus entes próximos. Pode ler o relatório (apenas em Inglês) aqui.

Como resultado das actividades de formação e de ensino com crianças com deficiência intelectual, preparadas para ajudar as crianças a participar em várias questões que as afetam diretamente, foram desenvolvidas ferramentas para a participação individual e coletiva para serem usadas na escola, em pequenas residências assistidas e em grandes instituições.

PT_HoV_life

A publicação Participar na minha vida: Ouçam a minha voz! descreve mecanismos de participação nos serviços de cuidado infantil, incluindo em residências assistidas. Também mostra como podemos desenvolver mecanismos de apoio ao planeamento e monitorização de serviços, assegurando a sua qualidade.

A publicação está disponível em inglês, francêsalemão, espanholbúlgaro, checopolaco y português.

A publicação Participar na Escola: ouçam a minha voz! descreve osPT_HoV_school mecanismos de participação nas escolas. Mostra como as escolas podem oferecer oportunidades às crianças de participar e de serem ouvidas.  Demonstra também como as crianças e os seus pais podem ser apoiados e treinados para serem auto-representativos.

A publicação está disponível em inglês, francês, alemão, espanholbúlgarocheco, polaco y português.